自高爾夫模擬器逐漸走入大眾的視野，人們關于室內高爾夫的定義便爭論不斷，人們就室內高爾夫是運動還是游戲，展開過無數討論。對于常年下場的高爾夫愛好者來說，在球場下場時的綠色草地、溫暖的陽光、清新的空氣以及能夠與球友步履球場等等都是高爾夫運動的重要意義。真實下場時球路、風向、障礙等的觀察感受以及四小時所需的身體與心理素質，在室內模擬器中難以百分百還原。
但我們無法忽視室內高爾夫給高爾夫運動注入的別樣魅力，與科技相結合的室內高爾夫，不僅是高爾夫運動的衍生，也是高爾夫運動普及的媒介。例如在如歌模擬器的系統上就設計了卡通球場、高爾夫游戲等，能夠激發初學者學球興趣，提高學球耐心。此外，如歌模擬器上的動作分析系統還是許多高球教練的“利器”，利用分析系統進行教學時學員也能夠較快的理解。
許多學校內安裝上如歌高爾夫模擬器后，高爾夫課程的設施和場地更加完善，距離建設標準化體育設施也更近一步。我們能夠看到模擬器作為體育設施在體育教學中發揮的作用，青少年在有趣的體育練習中增強了素質鍛煉的同時能夠獲得快樂與喜悅。
除了模擬器的系統功能外，與其它行業的搭配也是其魅力所在，如開在馬場里的室內高爾夫、集美食、轟趴、劇本殺、團建、室內高爾夫、網球等等于一體的娛樂中心，適合所有年齡段的人運動休閑，這大大降低了高爾夫運動的門檻，打破了人們對高爾夫的刻板印象，也讓更多圈外人了解并接觸到高爾夫運動。
當社會與科學技術不斷地發展，高爾夫與科技結合變身室內高爾夫時，聚焦其帶來的實質性改變或許你能更加明白其閃光所在。